В своем обращении обозначил одну из главных задач работы каждого руководителя школы – отражать объективно результаты региональных диагностических исследований с целью дальнейшего их анализа и выстраивания системной и планомерной работы с обучающимися, разработки индивидуальных образовательных маршрутов школьников по выявленным предметным дефицитам. На совещании с докладом выступил директор ГБУ «Центр оценки качества образования», Руслан Бетрахмадов. Он представил детальную информацию в разрезе каждой школы г. Грозного и Грозненского района по вышеперечисленным предметам. В ходе своего выступления директор ЦОКО обратил внимание присутствующих на основные проблемы, выявленные при анализе результатов обучающихся. К ним можно отнести завышение результатов детей при диагностической процедуре, что негативно отражается на объективности оценивания результатов в школах и другие вопросы. В завершении встречи отметил, что по представленным результатам анализа диагностических работ в муниципалитетах должны быть приняты управленческие решения направленные на повышение качества образования. Дала т1аьхье беркате йойла!